Trang chủ Reading Source of Knowledge – IELTS Reading

Source of Knowledge – IELTS Reading

Đăng ký thi IeltsĐược đề xuấtTìm hiểu thêm

Đề đọc IELTS Reading “Source of Knowledge” – Nguồn gốc tri thức. Gồm 14 câu (đoạn chứa thông tin, điền từ), 171 từ vựng, đáp án chi tiết & dịch tiếng Việt…

IELTS Academic Reading 14 câu hỏi

Cách làm bài

Đoạn nào chứa thông tin (which paragraph)

  • Đây là câu tìm thông tin cụ thể — KHÔNG theo thứ tự đoạn, nên phải quét toàn bài.
  • Một đoạn có thể là đáp án cho nhiều câu; hãy dựa vào nội dung, đừng loại đoạn quá sớm.
  • Định vị bằng từ khóa/từ đồng nghĩa của câu hỏi thay vì đọc kỹ tuần tự từng chữ.

Điền từ (completion)

  • Tuân thủ giới hạn số từ của đề (ví dụ “NO MORE THAN TWO WORDS”). Vượt quá là sai.
  • Chép chính xác từ trong bài, đúng chính tả và đúng dạng (số ít/nhiều, thì).
  • Dự đoán LOẠI TỪ cần điền (danh từ, động từ, số…) dựa vào ngữ pháp của chỗ trống trước khi tìm.

Chung

  • Không đọc kỹ toàn bài trước — đọc lướt lấy ý, rồi dùng câu hỏi dẫn đường (scan/skim).
  • Quản lý thời gian: mỗi bài đọc ~20 phút. Câu khó thì đánh dấu, làm tiếp rồi quay lại.

Source of Knowledge

A. What counts as knowledge? What do we mean when we say that we know something? What is the status of different kinds of knowledge? In order to explore these questions we are going to focus on one particular area of knowledge—medicine.

B. How do you know when you are ill? This may seem to be an absurd question. You know you are ill because you feel ill; your body tells you that you are ill. You may know that you feel pain or discomfort but knowing you are ill is a bit more complex. At times, people experience the symptoms of illness, but in fact they are simply tired or over-worked or they may just have a hangover. At other times, people may be suffering from a disease and fail to be aware of the illness until it has reached a late stage in its development. So how do we know we are ill, and what counts as knowledge?

C. Think about this example. You feel unwell. You have a bad cough and always seem to be tired. Perhaps it could be stress at work, or maybe you should give up smoking. You feel worse. You visit the doctor who listens to your chest and heart, takes your temperature and blood pressure, and then finally prescribes antibiotics for your cough.

D. Things do not improve but you struggle on thinking you should pull yourself together, perhaps things will ease off at work soon. A return visit to your doctor shocks you. This time the doctor, drawing on years of training and experience, diagnoses pneumonia. This means that you will need bed rest and a considerable time off work. The scenario is transformed. Although you still have the same symptoms, you no longer think that these are caused by pressure at work. You now have proof that you are ill. This is the result of the combination of your own subjective experience and the diagnosis of someone who has the status of a medical expert, You have a medically authenticated diagnosis and it appears that you are seriously ill; you know you are ill and have evidence upon which to base this knowledge.

E. This scenario shows many different sources of knowledge. For example, you decide to consult the doctor in the first place because you feel unwell—this is personal knowledge about your own body. However, the doctor’s expert diagnosis is based on experience and training, with sources of knowledge as diverse as other experts, laboratory reports, medical textbooks and years of experience.

F. One source of knowledge is the experience of our own bodies: the personal knowledge we have of changes that might be significant, as well as the subjective experience of pain and physical distress. These experiences are mediated by other forms of knowledge such as the words we have available to describe our experience and the common sense of our families and friends as well as that drawn from popular culture. Over the past decade, for example, Western culture has seen a significant emphasis on stress-related illness in the media. Reference to being ‘stressed out' has become a common response in daily exchanges in the workplace and has become part of popular common-sense knowledge. It is thus not surprising that we might seek such an explanation of physical symptoms of discomfort.

G. We might also rely on the observations of others who know us. Comments from friends and family such as “you do look ill” or “that’s a bad cough” might be another source of knowledge. Complementary health practices, such as holistic medicine, produce their own sets of knowledge upon which we might also draw in deciding the nature and degree of our ill health and about possible treatments.

H. Perhaps the most influential and authoritative source of knowledge is the medical knowledge provided by the general practitioner. We expect the doctor to have access to expert knowledge. This is socially sanctioned. It would not be acceptable to notify our employer that we simply felt too unwell to turn up for work or that our faith healer, astrologer, therapist or even our priest thought it was not a good idea. We need an expert medical diagnosis in order to obtain the necessary certificate if we need to be off work for more than the statutory self-certification period. The knowledge of the medical sciences is privileged in this respect in contemporary Western culture. Medical practitioners are also seen as having the required expert knowledge that permits them legally to prescribe drugs and treatment to which patients would not otherwise have access. However there is a range of different knowledge upon which we draw when making decisions about our own state of health.

I. However, there is more than existing knowledge in this little story: new knowledge is constructed within it. Given the doctor’s medical training and background, she may hypothesise “is this now pneumonia?” and then proceed to look for evidence about it. She will use observations and instruments to assess the evidence and—critically—interpret it in the light of her training and experience. This results in new knowledge and new experience both for you and for the doctor. This will then be added to the doctor’s medical knowledge and may help in future diagnosis of pneumonia.

Questions 27–34

Reading Passage has nine paragraphs A–I. Which paragraph contains the following information? Write the correct letter (A–I) in boxes 27–34 on your answer sheet. NB You may use any letter more than once.

27

the contrast between the nature of personal judgment and the nature of doctor’s diagnosis

28

a reference of culture about pressure

29

sick leave will not be permitted without professional diagnosis

30

how doctors’ opinions are regarded in the society

31

the illness of patients can become part of new knowledge

32

a description of knowledge drawn from non-specialised sources other than personal knowledge

33

an example of collective judgment from personal experience and professional doctor

34

a reference that some people do not realise they are ill

Questions 35–40

Complete the notes below. Choose NO MORE THAN THREE WORDS from the passage for each answer. Write your answers in boxes 35–40 on your answer sheet.

35

Personal experience — Symptoms of a (35) ____ and tiredness

36

Personal experience — Doctor’s measurement by taking (36) ____ and temperature

37

Personal experience — Common judgment from (37) ____ around you

38

Scientific evidence — Medical knowledge from the general (38) ____

39

Scientific evidence — e.g. doctor’s medical (39) ____

40

Scientific evidence — Examine the medical hypothesis with the previous drill and (40) ____

Từ vựng 171 từ

  • /ˈnɒl.ɪdʒ/
    Kiến thức
  • Count as /kaʊnt æz/ mở rộng
    Được coi là
  • /ˈsteɪ.təs/
    Trạng thái, địa vị
  • /ˈdɪf.ər.ənt kaɪndz/
    Các loại khác nhau
  • /ɪkˈsplɔːr/
    Khám phá
  • /ˈfəʊ.kəs ɒn/
    Tập trung vào
  • /pəˈtɪk.jə.lər/
    Cụ thể
  • /ˈeə.ri.ə/
    Lĩnh vực
  • /ˈmed.sɪn/
    Y học
  • /miːn/
    Có nghĩa là
  • /seɪ/
    Nói
  • /wi nəʊ/
    Chúng ta biết
  • /ˈdɪf.ər.ənt/
    Khác nhau
  • /ˈɔː.dər/
    Thứ tự
  • /ˈkwes.tʃən/
    Câu hỏi
  • /ˈfəʊ.kəs/
    Tập trung
  • /ɪn ˈɔː.dər tuː/
    Để
  • /ɪl/
    Bị ốm
  • /əbˈsɜːd/
    Vô lý
  • /peɪn/
    Cơn đau
  • /dɪsˈkʌm.fət/
    Sự khó chịu
  • /ˈkɒm.pleks/
    Phức tạp
  • /ˈsɪmp.təmz/
    Triệu chứng
  • /taɪəd/
    Mệt mỏi
  • /ˌəʊ.vəˈwɜːkt/
    Làm việc quá sức
  • /ˈhæŋˌəʊ.vər/
    Dư vị sau cơn say
  • /dɪˈziːz/
    Căn bệnh
  • /əˈweər/
    Nhận thức
  • /leɪt steɪdʒ/
    Giai đoạn muộn
  • /dɪˈvel.əp.mənt/
    Sự phát triển
  • /ɪkˈspɪə.ri.əns/
    Trải nghiệm
  • /ˈsʌf.ər.ɪŋ/
    Sự đau khổ
  • /feɪl/
    Thất bại
  • /riːtʃ/
    Đạt đến
  • /θɪŋk əˈbaʊt/
    Suy nghĩ về
  • /ɪɡˈzɑːm.pl̩/
    Ví dụ
  • /fiːl ʌnˈwel/
    Cảm thấy không khỏe
  • /bæd kɒf/
    Ho nặng
  • /stres æt wɜːk/
    Áp lực công việc
  • /ɡɪv ʌp ˈsməʊ.kɪŋ/
    Bỏ hút thuốc
  • /fiːl wɜːs/
    Cảm thấy tệ hơn
  • /ˈvɪz.ɪt ðə ˈdɒk.tər/
    Thăm bác sĩ
  • Listen to /ˈlɪs.ən tuː/ mở rộng
    Lắng nghe
  • /tʃest/
    Ngực
  • /hɑːt/
    Tim
  • /ˈtem.prə.tʃər/
    Nhiệt độ cơ thể
  • /blʌd ˈpreʃ.ər/
    Huyết áp
  • /prɪˈskraɪb/
    Kê đơn
  • /ˌæn.ti.baɪˈɒt.ɪks/
    Thuốc kháng sinh
  • /kɒf/
    Cơn ho
  • /pəˈhæps/
    Có lẽ
  • /ˈɔːl.weɪz siːm/
    Luôn có vẻ
  • /ˈmeɪ.bi/
    Có thể
  • /ɪmˈpruːv/
    Cải thiện
  • /ˈstrʌɡ.əl ɒn/
    Vẫn vật lộn
  • /pʊl jɔːˈself təˈɡeð.ər/
    Lấy lại bình tĩnh
  • /iːz ɒf/
    Giảm bớt
  • /rɪˈtɜːn ˈvɪz.ɪt/
    Chuyến thăm lại
  • /ʃɒk/
    Cú sốc
  • /ˈdrɔː.ɪŋ ɒn/
    Dựa trên
  • /ˈtreɪ.nɪŋ/
    Sự đào tạo
  • /ˈdaɪ.əɡ.nəʊzɪz/
    Chẩn đoán
  • /njuːˈməʊ.ni.ə/
    Viêm phổi
  • /bed rest/
    Nghỉ ngơi trên giường
  • /kənˈsɪd.ər.ə.bəl/
    Đáng kể
  • /taɪm ɒf wɜːk/
    Thời gian nghỉ việc
  • /sɪˈnɑː.ri.əʊ/
    Tình huống
  • /trænsˈfɔːmd/
    Biến đổi
  • /seɪm ˈsɪmp.təmz/
    Những triệu chứng giống nhau
  • /kɔːzd baɪ/
    Do gây ra
  • /ˈpreʃ.ər æt wɜːk/
    Áp lực công việc
  • /pruːf/
    Bằng chứng
  • /səbˈdʒek.tɪv ɪkˈspɪə.ri.əns/
    Kinh nghiệm chủ quan
  • /ˈmed.ɪ.kəl ˈek.spɜːt/
    Chuyên gia y tế
  • /ˈmed.ɪ.kəl.i ɔːˈθen.tɪ.keɪ.tɪd/
    Được xác thực y khoa
  • /ˈev.ɪ.dəns/
    Bằng chứng
  • /ˈdɪf.ər.ənt sɔːsɪz/
    Nguồn kiến thức khác nhau
  • /kənˈsʌlt ðə ˈdɒk.tər/
    Tư vấn bác sĩ
  • /ɪn ðə fɜːst pleɪs/
    Ngay từ ban đầu
  • /ˈpɜː.sən.əl ˈnɒl.ɪdʒ/
    Kiến thức cá nhân
  • /jɔːr əʊn ˈbɒd.i/
    Cơ thể của bạn
  • /ˈek.spɜːt ˌdaɪ.əɡˈnəʊ.sɪs/
    Chẩn đoán của chuyên gia
  • /beɪst ɒn/
    Dựa trên
  • /daɪˈvɜːs/
    Đa dạng
  • /ˈʌð.ər ˈek.spɜːts/
    Các chuyên gia khác
  • /ləˈbɒr.ə.tər.i rɪˈpɔːts/
    Báo cáo xét nghiệm
  • /ˈmed.ɪ.kəl ˈtek.stɪks/
    Sách giáo khoa y tế
  • /jɪəz əv ɪkˈspɪə.ri.əns/
    Nhiều năm kinh nghiệm
  • /haʊˈev.ər/
    Tuy nhiên
  • /sɔːsɪz əv ˈnɒl.ɪdʒ/
    Nguồn kiến thức
  • /ɪkˈspɪə.ri.əns əv aʊər əʊn ˈbɒd.iz/
    Kinh nghiệm của cơ thể
  • /ˈtʃeɪn.dʒɪz ðæt maɪt bi sɪɡˈnɪf.ɪ.kənt/
    Những thay đổi có ý nghĩa
  • /ˈfɪz.ɪ.kəl dɪˈstres/
    Cơn đau thể xác
  • /ˈmed.i.eɪ.tɪd baɪ/
    Được trung gian bởi
  • /ˈʌð.ər fɔːmz/
    Các dạng khác
  • /wɜːdz/
    Từ ngữ
  • /dɪˈskraɪb/
    Miêu tả
  • /ˈkɒm.ən sens/
    Lời khuyên thông thường
  • /ˈfæm.ɪ.liz ənd frendz/
    Gia đình và bạn bè
  • /ˈpɒp.jə.lər ˈkʌl.tʃər/
    Văn hóa phổ thông
  • /ˈwes.tərn ˈkʌl.tʃər/
    Văn hóa phương Tây
  • /sɪɡˈnɪf.ɪ.kənt ˈem.fə.sɪs/
    Sự nhấn mạnh đáng kể
  • /stres rɪˈleɪ.tɪd ˈɪl.nəs/
    Bệnh liên quan đến stress
  • /ˈmiː.di.ə/
    Phương tiện truyền thông
  • /strest aʊt/
    Bị căng thẳng
  • /ˈkɒm.ən rɪˈspɒns/
    Phản ứng phổ biến
  • /ˈdeɪ.li ɪksˈtʃeɪn.dʒɪz/
    Giao tiếp hàng ngày
  • /ˈwɜːk.pleɪs/
    Nơi làm việc
  • /ˌek.spləˈneɪ.ʃən/
    Sự giải thích
  • /ˈfɪz.ɪ.kəl ˈsɪmp.təmz/
    Triệu chứng thể chất
  • /rɪˈlaɪ ɒn/
    Dựa vào
  • /ˌɒb.zəˈveɪ.ʃənz/
    Những quan sát
  • /ˈʌð.ərz huː nəʊ ʌs/
    Người khác biết chúng ta
  • /ˈkɒm.ents/
    Nhận xét
  • /lʊk ɪl/
    Trông có vẻ ốm
  • /əˈnʌð.ər sɔːs/
    Một nguồn khác
  • /ˌkɒm.plɪˈmen.tər.i helθ ˈpræk.tɪs.ɪz/
    Phương pháp chăm sóc sức khỏe bổ sung
  • /həʊˈlɪs.tɪk ˈmed.sɪn/
    Y học toàn diện
  • /əʊn sets əv ˈnɒl.ɪdʒ/
    Bộ kiến thức riêng
  • /ˈneɪ.tʃər/
    Bản chất
  • Degree of ill health /dɪˈɡriː əv ɪl helθ/ mở rộng
    Mức độ ốm yếu
  • /ˈpɒs.ə.bəl ˈtriːt.mənts/
    Các phương pháp điều trị khả dĩ
  • /maɪt ˈɔːl.səʊ/
    Có thể cũng
  • /dɪˈsaɪd/
    Quyết định
  • /prəˈdjuːs/
    Tạo ra
  • /sets/
    Tập hợp
  • /məʊst ɪnˈfluː.en.ʃəl/
    Có ảnh hưởng nhất
  • /ɔːˈθɒr.ɪ.tə.tɪv sɔːs/
    Nguồn uy tín
  • /ˈmed.ɪ.kəl ˈnɒl.ɪdʒ/
    Kiến thức y khoa
  • /ˈdʒen.ər.əl ˈpræk.tɪʃ.ən.ər/
    Bác sĩ đa khoa
  • /ˈæk.ses tuː ˈek.spɜːt ˈnɒl.ɪdʒ/
    Tiếp cận kiến thức chuyên môn
  • /ˈsəʊ.ʃəl.i ˈsæŋk.ʃənd/
    Được xã hội công nhận
  • /əkˈsept.ə.bəl/
    Chấp nhận được
  • /ˈnəʊ.tɪ.faɪ aʊər ɪmˈplɔɪ.ər/
    Thông báo cho sếp
  • /felt tuː ʌnˈwel/
    Cảm thấy quá không khỏe
  • /tɜːn ʌp fə wɜːk/
    Đi làm
  • /feɪθ ˈhiː.lər/
    Thầy thuốc dân gian
  • /əˈstrɒl.ə.dʒər/
    Nhà chiêm tinh
  • /ˈθer.ə.pɪst/
    Nhà trị liệu
  • /priːst/
    Linh mục, mục sư
  • /ˈek.spɜːt ˌmed.ɪ.kəl ˌdaɪ.əɡˈnəʊ.sɪs/
    Chẩn đoán y khoa chuyên sâu
  • /ˈnes.ə.ser.i ˈsɜː.tɪ.fɪ.kət/
    Giấy chứng nhận cần thiết
  • /ˈstætʃ.ʊ.tər.i self-ˌsɜː.tɪf.ɪˈkeɪ.ʃən ˈpɪə.ri.əd/
    Thời gian tự chứng nhận theo luật
  • /ˈprɪv.əl.ɪdʒd/
    Đặc quyền
  • /kənˈtem.pər.ər.i ˈwes.tərn ˈkʌl.tʃər/
    Văn hóa phương Tây đương đại
  • /ˈmed.ɪ.kəl ˈpræk.tɪʃ.ən.ərz/
    Các bác sĩ
  • /prɪˈskraɪb drʌɡz/
    Kê thuốc
  • /ˈtriːt.mənt/
    Phương pháp điều trị
  • /reɪndʒ əv ˈdɪf.ər.ənt ˈnɒl.ɪdʒ/
    Phạm vi kiến thức khác nhau
  • /ˈmeɪ.kɪŋ dɪˈsɪʒ.ənz/
    Đưa ra quyết định
  • /əʊn steɪt əv helθ/
    Tình trạng sức khỏe của mình
  • /ɪɡˈzɪs.tɪŋ ˈnɒl.ɪdʒ/
    Kiến thức hiện có
  • /ˈlɪt.əl ˈstɔː.ri/
    Câu chuyện nhỏ
  • /njuː ˈnɒl.ɪdʒ/
    Kiến thức mới
  • /kənˈstrʌk.tɪd/
    Được xây dựng
  • /ˈmed.ɪ.kəl ˈtreɪ.nɪŋ/
    Đào tạo y khoa
  • /ˈbæk.ɡraʊnd/
    Nền tảng
  • /haɪˈpɒθ.ə.saɪz/
    Đưa ra giả thuyết
  • /njuːˈməʊ.ni.ə/
    Viêm phổi?
  • /lʊk fɔː ˈev.ɪ.dəns/
    Tìm kiếm bằng chứng
  • /juːz ˌɒb.zəˈveɪ.ʃənz/
    Sử dụng những quan sát
  • /ˈɪn.strə.mənts/
    Dụng cụ, thiết bị
  • /əˈses/
    Đánh giá
  • /ˈkrɪt.ɪ.kəl.i/
    Một cách phê phán
  • /ɪnˈtɜː.prɪt/
    Giải thích
  • /ɪn ðə laɪt əv/
    Dựa trên
  • /ˈtreɪ.nɪŋ ənd ɪkˈspɪə.ri.əns/
    Đào tạo và kinh nghiệm
  • /rɪˈzʌlts ɪn/
    Dẫn đến
  • /njuː ɪkˈspɪə.ri.əns/
    Trải nghiệm mới
  • /ˈæd.ɪd tuː/
    Được thêm vào
  • /ˈfjuː.tʃər ˌdaɪ.əɡˈnəʊ.sɪs/
    Chẩn đoán trong tương lai

Học tiếp bài khác

Xem tất cả Reading
Thấy chỗ nào chưa đúng trong bài này? Đáp án sai, lỗi chính tả, nội dung thiếu… hãy đăng nhập rồi báo cho chúng tôi để sửa cho các bạn học sau.

Báo lỗi bài học

Source of Knowledge – IELTS Reading

Bạn cần đăng nhập để gửi báo lỗi. Có tài khoản thì chúng tôi mới hỏi lại được khi cần và báo cho bạn biết lúc bài đã sửa xong.

Đăng nhập

Chưa có tài khoản? Tạo tài khoản miễn phí

Tư vấn nhanh
Phản hồi trong hôm nay
Tip: bấm "Đăng ký" để nhận checklist theo case.